Le texte de Samantha Reid et Steven Downing (2018) propose de réfléchir à la notion de (dis)empowerment à travers un corpus de jeux de survie. Leur prémisse est de réfléchir à la relation entre jeu et culture pour voir si les jeux de survie sont un symptôme générationnel lié à la question environnementale très actuelle et le pessimisme vis-à-vis de l’avenir.
Mes cours
Dans cette catégorie, vous trouverez les billets qui traitent des cours que j’ai donné dans les dernières années. Cette année, je donne les cours suivants:
J’ai enfin commencé à jouer à Fortnite (Epic Games, 2017)! J’ai commencé à y jouer dans le deuxième chapitre, juste après le trou noir. N’étant pas un grand joueur de jeux de tir, je me suis dit que ça valait la peine d’essayer malgré tout.
Je viens de terminer la dernière séance du cours Éthique et jeu vidéo et nous sommes au trentième anniversaire de la tuerie de Polytechnique. Beaucoup…
Un élément très important lorsqu’on parle de système de jeu vidéo est la notion de boucle de rétroaction. Je vais expliquer brièvement le concept tel…
Les études vidéoludiques mettent souvent le récit comme un élément central du jeu. L’interprétation que Janet Murray proposait de Tetris (Alexey L. Pajitnov, 1984) dans Hamlet of the Holodeck (1997), comme quoi les blocs représenteraient la difficulté qu’ont les Américains moyens à empiler leurs tâches quotidiennes dans leur horaire.
La tendance à publier des articles sous d’autres formes que le traditionnel article de 8000 mots révisé par trois pairs, ce que la revue First…
Au théâtre ou au cinéma, on appelle la distanciation le moment où une œuvre réussit à nous faire prendre conscience qu’elle existe, qu’elle réussit à…
De nombreux jeux vidéo se vantent d’avoir beaucoup de contenu, d’avoir de la rejouabilité, de générer des espaces procéduralement pour offrir une plus grande diversité.…