Covid-19
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La progression constante et la gestion de mon temps de travail
Je termine une étrange session où j’ai le sentiment de n’avoir rien réussi. Mes cours se sont relativement bien passés mais j’aurais fait deux ou trois choses différemment, en particulier pour ce qui est des cours pratiques et des suivis aux cycles supérieurs. J’ai surtout échoué à remettre un texte au moment prévu. On dirait…
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Quelques mois intenses
Cette session fut sans doute l’une des plus intenses que j’ai pu vivre. C’est étrange d’un côté car c’est la première session depuis longtemps où je n’ai aucune tâche administrative substantielle — j’ai terminé mon mandat de codirecteur du département et du module en mai dernier. Je me suis lancé dans beaucoup de cours qui…
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Jouer au temps du confinement et de la covid-19
La revue Kinephanos lance un appel de textes intitulé « Le jeu: remède ou échappatoire en temps de pandémie? » qui se penchera évidemment sur les répercussions du confinement sur les expériences de jeux. Sous la direction de Gabrielle Trépanier-Jobin et Mathilde Savoie, le numéro se penche sur toutes les formes de jeux et cherche à présenter…
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Mon passage à la balado « Éthique en pandémie » sur les jeux vidéo
Mon ami Gabriel m’a invité à participer à sa nouvelle balado « Éthique en pandémie » disponible sur Spotify depuis le 21 avril dernier. Je suis bien fier d’être le premier invité et de pouvoir discuter d’enjeux éthiques dans les jeux vidéo. Nous avons discuté de nombreux sujets lors de l’enregistrement et Gabriel a conservé au montage…
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Repenser le rôle de l’intellectuel confiné en famille, une question de temps
J’avais une étrange motivation dans les premiers jours du confinement. Il fallait trouver des solutions rapidement, m’assurer de pouvoir bien communiquer avec les professeur-e-s, les chargé-e-s de cours, le personnel et les étudiant-e-s tout en étant à l’écoute des décisions de l’administration de l’université. La réalité finit évidemment par rattraper et la ressource la plus…
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L’UQAT est fermée
Dans l’optique de contenir et d’aplanir la courbe de propagation de la COVID-19, les établissements d’enseignement de tous les niveaux, incluant donc les universités, sont fermés. C’est donc le cas de l’UQAT aussi. Je constate que cette fermeture pose un certain nombre de quiproquos parfois. D’une part, une université est un lieu public qui se…
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