Moralité
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Au-delà des exemples: les principes et les émotions
Cette manière d’écrire est très littérale. Elle oublie que, derrière des cas précis, derrière des exemples, il y a des motivations, des principes ou des émotions qui peuvent être énoncées.
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La macro-figure de la personnification en jeu vidéo
De nombreux jeux proposent autre chose qu’une instance désincarnée pour plutôt mettre en scène un gouverneur ayant une humanité (Bernard 2017; Reid et Downing 2018, 49). Au lieu de représenter des soldats sans personnalité, ils privilégient une humanisation du conflit à travers un ou des avatars, permettant l’expression du doute, de l’échec et des répercussions…
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Les mondes possibles comme outil méthodologique : distinguer le monde diégétique et l’expérience vidéoludique
Depuis que je donne des cours à l’université, j’ai presque à chaque année une séance où j’aborde la théorie des mondes possibles: je l’ai fait dans mon cours sur les genres vidéoludiques, sur l’immersion, sur l’analyse des jeux vidéo et sur l’éthique. Je n’ai pas encore eu l’occasion de développer cette idée longuement dans une…
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Qui prend la décision éthique dans un jeu vidéo?
J’ai amorcé cette session le cours d’éthique avec un extrait vidéo qui, je pense, me permettait de faire le pont avec les étudiants que j’ai eus dans le cours « Introduction aux études vidéoludiques » l’hiver dernier. L’extrait en question provient du jeu Game of Thrones: A Telltale Games Series (Telltale Games, 2014-2015).
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L’utilitarisme de Mill | La philosophie éthique : prescriptive ou descriptive?
À partir de L’utilitarisme de John Stuart Mill, on peut distinguer deux fonctions de la philosophie éthique: décrire ou prescrire nos actes moraux.
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La morale des enseignants de Cégep
Je viens de lire un article de Jacques Légaré, professeur retraité d’économie, d’histoire et de philosophie, intitulé Littérature au cégep – Sade ou saint François de Sales? Cet article se veut en quelque sorte une réflexion sur ce que les professeurs de littérature et de philosophie au Cégep doivent faire lire à leurs étudiants. Je…
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